好记性不如烂笔头，老师在课堂上会讲述很多课本上没有的知识，学生不可能听一次就都能记住，动笔记下来方便课后复习。 如果老师补充的内容比较少，可以直接标准在课本上，要是内容太多，书上就没有多余的位置，还是写在本上更清晰有条理。只不过有些学生还是习惯于写在书上，这样复习的时候不用既看书又看笔记。 密密麻麻的“全损课本”走红，看似是清北苗子，实际完全是自我感动 低年级的学生需要额外补充的内容不多，随着学习的内容不断深入，老师在课堂上补充的内容也就越多，就更加彰显出课堂笔记的重要性。要是学生还硬是要把笔记